spacer (1K)

HRC - Værkstederne

Formål

Omsorg, opdragelse og uddannelse er kerneområder i HRCs arbejde med de unge/voksne. Her indgår HRCs interne værksteder som et væsentligt element. På værkstederne er uddannelsaspektet fremtrædende.

Det er værkstedernes opgave at sørge for lærende beskæftigelse til de beboere, der ikke er beskæftiget eksternt.

Værkstederne kan modtage beboere, som ikke er motiverede for nogen form for aktivering eller beskæftigelse.

Værkstederne har følgende opgaver overfor den enkelte beboer:

Værkstederne modtager desuden beboere, der har været i ekstern beskæftigelse eller uddannelse, men, som af forskellige grunde, er kommet i en situation, hvor de er uden beskæftigelse.

Værkstederne modtager beboere på alle niveauer. Flere beboere har på indskrivningstidspunktet yderst svage forudsætninger for at klare en arbejdsdag. Det er kendetegnende for målgruppen, at kun ganske få har egentlig erhvervserfaring. Beskæftigelsen og oplæringen er derfor afpasset efter den enkeltes forudsætninger.

Værkstedernes formål er at sikre de unge oplæring med henblik på beskæftigelse eller uddannelse på samme vilkår som deres jævnaldrende.

Det tilstræbes at værkstedet i så høj grad som muligt ligner en almindelig arbejdsplads.

Personale

Værkstedet har en fast personalegruppe, der består af håndværksuddannede medarbejdere samt en værkstedsleder. Medarbejderne har en betydelig arbejdserfaring indenfor deres fagområde.

Med henblik på at opnå kontinuitet i den enkeltes forløb deltager værkstedslederen i afdelingsledermøder sammen med lederne af døgnafdeling og projekt.

Personalet er faguddannede indenfor forskellige håndværk.

På baggrund af personalets lokale forankring har det været muligt at oparbejde et velfungerende samarbejde med det lokale erhvervsliv - bl.a. med henblik på oprettelse af praktik- og lærerpladser.

Følgende faglige uddannelser er aktuelt repræsenteret i personalegruppen: Elektriker, Mekaniker, Smed og Tømrer.

Personalet udarbejder løbende statusvurderinger om den enkelte elev. Det er desuden afgørende for samarbejdet med erhvervslivet at personalets vurdering af den enkelte elev er i faktisk overensstemmelse med den indsats, pågældende vil kunne tilbyde på en "almindelig" arbejdsplads. Det lokale erhvervsliv må således kunne have tillid til at beboere fra HRC er oplært til at kunne opfylde de krav, der stilles på en arbejdsplads indenfor et bestemt fagområde.

Faciliteter

Værkstederne er indrettede med forskellige afdelinger.

Værkstederne råder over tidssvarende maskiner til arbejde indenfor følgende brancher:

Desuden har værkstederne maskiner og udstyr til brug for skovarbejde.

Værkstederne er placeret i forbindelse med henholdsvis Himmerlandsskolen og Projektorganisationen

Værkstedernes indretning opfylder alle nødvendige sikkerhedskrav i relation til myndigheds godkendelse.

Værkstedets opgaver

Værkstederne udfører mange forskellige opgaver indenfor de forskellige fagområder. Der kan være tale om bestillingsarbejder til lokale foreninger, kommunale institutioner eller anlæg. Desuden udføres der mindre opgaver for de lokale arhvervsdrivende.

I forbindelse med oplæringen kommer den enkelte beboer til at gennemføre forskellige øvelsesopgaver der bl.a. har det formål at sikre fortrolighed med maskiner og øvrigt udstyr.

HRC kan ikke udføre arbejde der medfører indtægter. Der er derfor generelt tale om mindre projekter som kan udføres, fordi personalet har den fornødne faglige viden.

Det er, sammen med ledelsen, værkstedernes opgave at sikre løbende tilvejebringelse af fornuftige og realitetsprægede opgaver uden at disse opgaver får karakter af indtægtsdækket virksomhed.

For at det kan lade sig gøre, er det nødvendigt, at det arbejde der udføres på værkstederne har en kvalitet der kan leve op til omgivelsernes forventninger.

Det er således en vigtig politik for værkstedernes arbejder at alle opgaver udføres under kompetent faglig vejledning.

Pædagogik og praksis

Værkstederne arbejder ud fra de samme grundprincipper som de øvrige HRC afdelinger. Hovedelementerne i arbejdet er omsorg, opdragelse og uddannelse. På værkstederne fokuseres der på uddannelses/oplæringsdelen. Samtidigt tages der det nødvendige hensyn til den enkelte beboers særlige behov for omsorg og adfærdsregulering. Der skelnes klart mellem værkstedernes og afdelingernes funktion over for den enkelte. Værkstederne tilstræber at ligne en arbejdsplads. Det er derfor ikke almindelig praksis at eventuelle konflikter på værkstedet videreformidles til afdelingerne.

Værkstederne tilbyder beboerne: en fast struktur på hverdagen, støtte til udvikling af konkrete færdigheder indenfor forskellige fagområder, støtte til opnåelse af succesoplevelser, indblik i egne færdigheder og muligheder, samt oplæring i hvordan man udviser almindelig social adfærd på en arbejdsplads.